【學務處/全校教師】服務學習課程安排,請廣泛納入原住民各族群文 化參與議題

一、為促進學生對多元文化的理解與尊重,貴校服務學習課程請廣泛納入原住民各族群文化

       的參與議題。透過實地參與及深入學習,了解原住民族的歷史、傳統、藝術及生活方式

       ,並以此培養對多元文化的尊重與包容。
二、各校可參酌原住民議題相關網路資源:教育部國民及學前教育署

       「原住民族教育議題學習內容網」(https://reurl.cc/A2yNQE)、

       「臺灣原住民族資訊資源網(https://reurl.cc/NlG7Vx)、

       本府原住民族行政局(https://reurl.cc/ZV16p6)等資源內容,妥為規劃。